阅读历史 |

第61节(2 / 4)

加入书签

强得多,这种事对他来说一时间恐怕难以接受,便从善如流:“好,听你的,从现在起,咱们不做这个了。”虽然这个年纪又生理需求很正常,和喜欢的人在一起想做也很正常,但是他们还没成年,不能放纵,得克制,主要是得给陈昕适应的时间,不能操之过急。

月考成绩

这一天接下来的时间陈昕一直都觉得怪难为情的,不敢正视程鑫, 也不敢去看别人, 他怕别人一盯着他看,仿佛就会发现他今天做过那种羞耻的事似的。

到了学校, 程鑫给了陈昕一个信封,说是送他的礼物。陈昕诧异地看一眼程鑫:“什、什么礼物?”

程鑫笑眯眯地说:“愚人节礼物。拆开来看看。”

陈昕哭笑不得, 愚人节送什么礼物,他将信封拆开, 里面是个u盘, 这是什么意思,送自己一个u盘用?自己现在好像不需要这种东西啊。程鑫看满脸狐疑地他将u盘拿在手里左看右看, 便说:“不是u盘,是u盘里东西。回去再看吧,不是正好有电脑了吗。”

“哦。”陈昕有些好奇,他给自己送了个什么呢?不过只能等放假才知道了。

晚上上课的时候,大家都忐忑不安地等待着发月考试卷,结果等来的第一件事不是发试卷,而是一个噩耗,进来宣布消息的是教导主任:“你们的班主任方老师在回学校的途中发生了车祸, 受伤住院了,你们班的班长是谁?班上的纪律暂时由你负责。”

这个消息一出, 全班哗然,程鑫更是脸都白了,他腾地站了起来:“主任, 他伤得严不严重?在哪个医院?”其他人跟方隽只是师徒情谊,但方隽是他表哥,他不可能那么泰然地接受这个事实。

教导主任看了程鑫一眼,安抚说:“没有生命危险。你先别冲动,等情况稳定下来我再问问方老师,看需不需要你们去探望他。”

程鑫听说没有生命危险,先是松了一口气,继而又开始担心方隽的伤情:“那他伤在哪儿了?”

教导主任摇头:“这个暂时不清楚,我也才接到消息,还没来得及去了解情况,先来通知一下你们。你们该怎样还是怎样,班干部担起责任来,好好维持纪律,你们也要好好学习,别让方老师住个院都不安生。”主任说完就走了。

主任一走,教室里如炸开了锅,班干部扯破了嗓子喊“安静”都无济于事,老师受伤住院了,平时跟大家关系又非常不错,大家能安静才怪。程鑫的拳头捏起来又放开,陈昕也不知道怎么安慰他,只能说:“别、别、别着急,一定不、不会有事的。”

程鑫最后又站了起来,大声对班长说:“班长,我请假出去一下。”弯腰对陈昕说,“我去打电话回去问问情况。”

陈昕理解地点头,他也担心方老师的状况,很想跟着一起去,但知道自己去了也无济于事,只好耐着性子等待。

陆续有别的老师来发试卷,每来一个老师,大家都迫不及待地打听班主任的情况,但是这些老师们并不比主任知道得更多,大家都满心失望,拿到试卷,不管考得是好是坏,都一脸如丧考妣的表情,包括理综得了296分的陈昕也是如此。程鑫的理综第一次考了240分,语文考了96分,英语破天荒及格了,得了94分,每科成绩比前一次的都要好,陈昕也没能高兴起来。

程鑫回来的时候,脸色阴郁得能滴出水来,陈昕心里一沉,紧紧盯着他:“怎、怎么样?”

程鑫说:“右腿骨折了。过马路的时候为了救一个小孩,被一辆汽车撞的。”

“严、严重吗?能、治好吗?”

“还不清楚。等着出拍片结果,如果是粉碎性骨折,人多半就残废了。”程鑫摇头,他叹了口气,“至少短时间内是不能回来给我们上课了。”

陈昕想到方老师那么年轻就遭此横祸,真是太不幸了,又想到学校可能会安排其他的老师来给他们上课,就不禁有些担心,毕竟每个老师都有自己的风格,学生都需要适应和磨合,换老师对学生来说是最吃亏的,而且方老师的思路特别清晰,大家都很习惯他的教学方式了。

程鑫看到自己的试卷,拿起来看了一下,分数也还算满意,又问陈昕:“你考了多少分?”

陈昕将自己的试卷推过去让他自己看,程鑫看到他的分数,每门分数都不比以前低,微微高兴了点,他就怕谈恋爱影响陈昕的成绩,现在看来并没有。

这天晚上大家都在猜测和小声讨论中度过了,谁也不知道他们的命运接下来将会如何,学校会安排谁来接手方隽的工作。

第二天早上,英语老师过来上早自习,顺便通知大家,暂时由她代理班主任职务。大家都赶忙问方老师的病情以及谁来教他们数学。英语老师说:“这件事还没确定,今天早上就应该定下来了,别担心,耽误不了大家的学习的。”

这事大家可不能放心:“方老师什么时候能回来啊?”

英语老师说:“我也不知道啊,起码也要做完手术,等病情稳定了才能出院。伤筋动骨一百天,就算方老师带病坚持给大

↑返回顶部↑

书页/目录